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La tête
Regardez devant vous, tête droite. Enroulez le mètre ruban autour de votre tête, au-dessus des sourcils.
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La poitrine
Enroulez le mètre ruban autour de la partie la plus large de votre poitrine. Levez la tête, serrez le ruban et respirez normalement.
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Sous la poitrine
Enroulez le mètre ruban autour de votre cage thoracique (sous la poitrine). Levez la tête, serrez le ruban et respirez normalement.
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La taille
Enroulez le mètre ruban autour de la partie la plus étroite de votre taille, au-dessus de votre nombril. Levez la tête, serrez le ruban et respirez normalement.
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Les hanches
Enroulez le mètre ruban autour de la partie la plus large de vos hanches, en gardant les pieds joints.
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La main
Placez le mètre ruban au pli/creux du pouce et enroulez votre paume de main.
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Les pieds
Tenez-vous droit, contre un mur, vos talons doivent toucher le mur. Placez un objet (ex : un livre) devant et contre votre orteil le plus long. Mesurez la distance entre le mur et l'objet.













DOMYOS
Tapis d'éveil pliable et réversible Baby Gym
Tapis d'éveil pliable et réversible Baby Gym
beige lin / Taille unique / 8640619
Decathlon Saint Denis
5 Rue du Stade de l'Est
97490 Saint-Denis
La Réunion
Decathlon Saint Pierre
Zone d'aménagement Concertée Canabady
Saint-Pierre
La Réunion
Decathlon Sainte Suzanne
Centre Commercial Grand-Est
97441 Sainte Suzanne
La Réunion
Complétez avec ...
Description du produit
Tapis d'éveil pliable pour bébé. Confortable, matière matelassée et réversible qui s'adapte à la décoration de la maison. Dimensions:1m47x1m75 x1cm épaisseur
Un tapis d'éveil pliable. Côté pile, des dessins pour éveiller votre enfant. Côté face, s'adapte aux salons qui se transforment en salle de jeu. Produit validé par une psychomotricienne.
Aide au développement psychomoteur
Ce tapis présente une fermeté et une rigidité aidant l'enfant dans son développe
Compacité
Tapis plié : 35cm de large. 73,5 cm de long pour 9,5cm de haut
Adhérence
Le tapis ne glisse pas sur le sol
Légèreté
Poids du tapis : 1,2kg
Facilité d'utilisation
Déployez en un geste une zone de jeu confortable et sécurisée pour votre enfant.
Facilité d'entretien
Matière imperméable, facile à nettoyer avec de l'eau et du savon
Structuration temporo spatiale
La structuration temporo spatiale comprend tout ce qui a trait aux repérages de l’enfant dans le temps (avant/ après, activité rythmique, jour/nuit, saison, etc.) et dans l’espace (devant/derrière, sur/sous, droite/gauche, etc.)
Coordination occulo motrice
Les coordinations oculo-manuelles regroupent les actions permettant de viser avec tout ou partie de son corps : pour les plus jeunes, suivre une trajectoire, puis viser avec d’abord des gros objets et de grosses cibles, avec les mains, les pieds puis de plus en plus petites, pour aller jusqu’à la maîtrise fine de dissociations digitales : pianotage, enfilage de perles, écriture.
En quoi ce tapis aide au développement psychomoteur de votre enfant ?
Il permet à l’enfant d’avoir suffisamment de redondances sensorielles qui mettent en action sa proprioception; Proprioception nécessaire à l’acquisition des grandes étapes du développement psychomoteur. Ce tapis lui permet de réaliser ces actions en toute sécurité. En ce sens, le tapis d'éveil aide le développement psychomoteur de l’enfant. Ce produit est validé par une psychomotricienne.
Le étapes d'acquisition de l'équilibre dynamique
Avant 4 ans, l’enfant doit apprendre à diriger son corps dans une directions donnée pour affiner petit à petit en avancant les 2 pieds côte à côte A 4 ans un enfant peut marcher un pied devant l’autre, en alternant sur un support de la largeur minimal d’un pied et demi. A 6 ans, l’enfant est capable de marcher un pied devant l’autre talon/pointe sur un support de la largeur minimale de son pied.
Schéma corporel
Le schéma corporel est la représentation que l’enfant a de son corps, lui permettant une maîtrise plus affinée de ses gestes, une perception de son corps et plus généralement une conscience de soi. Il se construit d’abord à partir de sensations et d’actions (« corps senti, corps agi »), avant de pouvoir être représenté et parlé (« corps représenté », dessin du bonhomme). Plus l’enfant agit , plus il affine son schéma corporel et mieux il agit en retour.
Le développement psychomoteur :
Le développement psychomoteur de l’enfant s’appuie sur des bases génétiques, motrices et psychiques. Un produit peut avoir une influence sur le développement psychomoteur de l’enfant s’il agit dans le domaine moteur. Ce domaine moteur a plusieurs grandes composantes : le schéma corporel, les coordinations dynamiques, l’équilibre, les coordinations oculo-manuelles, la motricité fine et la structuration temporelle et spatiale.